lunes, 15 de julio de 2013

Rendimiento académico de los alumnos

PROBLEMA GENERAL:

Rendimiento Académico de los alumnos:

PROBLEMA ESPECÍFICO:

¿Existen diferencias en el rendimiento académico en el área de matemática entre los alumnos de nivel secundaria de las zonas rurales y urbanas de los colegios Almirante Miguel Grau y Horacio Zeballos Games del distrito de Espinar, departamento de Cusco en el año 2012?

SINTOMAS:

·        Se observó que existe un mejor rendimiento académico en los alumnos de las zonas rurales.
·        Mejores notas obtenidas por los alumnos del colegio rural.
·        Falta de interés en los estudios por parte de los alumnos del colegio urbano.
·        Metodología del docente de las zonas urbanas.
·        Nivel de conocimientos de los alumnos.

CAUSAS:

Ø Mejor capacitación a los profesores de zonas rurales.
Ø Más intereses de los alumnos de zonas rurales.
Ø Bajo rendimiento académico de los alumnos del colegio urbano.
Ø Falta de competencia entre los alumnos de ambos colegios.

DIAGNOSTICO:

ü Bajo rendimiento académico de los alumnos en zonas urbanas, debido a que ellos no toman un  interés y no hay competencia suficiente para que ellos puedan tomar conciencia de estudiar.
ü Por otra parte también influye los profesores los cuales en las zonas urbanas están más capacitados para una buena enseñanza a sus alumnos.

PRONÓSTICO:

o   Bajas notas de los alumnos de los colegios urbanos.
o   Falta de interés para estudiar.
o   No existencia de estrategias de estudio.
o   Falta de atención a clases por parte de los alumnos de las zonas urbanas.

CONTROL DE PRONÓSTICO:

§  Campañas que informen a los alumnos sobre las oportunidades brindadas en las universidades a nivel nacional, para que así tomen interés para seguir estudiando.
En estos últimos tiempos se necesita más profesionales para un buen desarrollo de los alumnos para que así puedan construir un país desarrollado.
Brindar más oportunidades de ingresos a las universidades despertaría el interés de estudio en los alumnos.

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN:

v Charlas para los alumnos de todos los colegios, sobre universidades y becas.
v Capacitaciones de los docentes de ambos colegios.



INTEGRANTES:
-Jarumy Analí Gómez Lozano
-Sandra Rocío Pardo Pardo

-Lucia de los Angeles Salcedo Condori

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